ホントに乱暴な話なのは解っています。上記のイメージも昭和初期の理工系の例ですし。
人文系なら学位取得=新制大学院、旧制大学=新制大学だと思います。
無頼庵

これは、学生時代に元特攻要員だった教授（世の中は縁なのです）と良く話したものですが、当時の学生のエリート意識というのは今では想像しがたいものであったようです。ですから、旧制中学進学者の持つ意識がようやく現代の六大学程度（それだって何万人もいる訳ですし）の進学者の自負心と釣り合うか、恐らくは劣るか、といった所ではないかとの話を聞きました。
ＢＵＮ

旧制中学というのは通常小学校６年を卒業して中学より上の学校（高等学校、師範学校、専門学校など）を目指す人が５年間行く学校で完全に進学の為の学校でしょう。中高一貫教育のエリート進学校というところでしょうか？私の父も旧制中学出で下士官でしたがこれが中学を出てすぐなろうとしたのか、そのあと２年行った師範学校後だったのか判りません。（短期現役兵だと言っていました）私は父の学校の流れとしての後輩ですが父は新制高校と旧制中学は別だとして私を後輩と認めていません。
SHI

昭和１６年当時、旧制中学（五年制）への進学率が１６％で、さらに旧制高校や師範学校への進学率は一桁台に過ぎなかったと思います（昭和３０年にようやく１割だから）。ですから、旧制中学卒業者は企業の中堅幹部になるというイメージではないでしょうか。御田重宝氏の「戦艦大和の建造」で、海軍工廠の技師の中核を占めていたのが旧制中学卒業者であると書いていました。大学卒のエリート技師がいても、作業現場の工員との橋渡し的な役目をする彼らの試行錯誤や努力がないと戦艦の建造は進まなかったのでしょう。大学進学率が５０％近くに達している今日ならば、彼らは比較的上位クラスの大学に入れるだけの学力を持っていたと思います。
アリエフ